การศึกษาข้อมูลการรับเข้าเรียนของ Elite College ชี้ให้เห็นว่าการเป็นคนรวยเป็นคุณสมบัติของตัวมันเอง (2023)

วิทยาลัยชั้นนำเต็มไปด้วยบุตรหลานของครอบครัวที่ร่ำรวยที่สุดมานานแล้ว: ที่โรงเรียนใน Ivy League นักเรียน 1 ใน 6 คนมีพ่อแม่อยู่ในกลุ่ม 1 เปอร์เซ็นต์แรก

กการศึกษาใหม่ขนาดใหญ่ซึ่งเผยแพร่เมื่อวันจันทร์ แสดงให้เห็นว่าไม่ใช่เพราะเด็กเหล่านี้มีเกรดเฉลี่ยที่น่าประทับใจกว่าหรือเรียนวิชาที่หนักกว่า พวกเขามีแนวโน้มที่จะมีคะแนน SAT สูงกว่าและเรซูเม่ที่ผ่านการกลั่นกรองมาอย่างดี และสมัครในอัตราที่สูงกว่า แต่พวกเขากลับถูกนำเสนอเกินจริงแม้ว่าจะคำนึงถึงเรื่องเหล่านั้นแล้วก็ตาม สำหรับผู้สมัครที่มีคะแนน SAT หรือ ACT เท่ากัน เด็กที่มาจากครอบครัวที่อยู่ในกลุ่ม 1 เปอร์เซ็นต์แรกมีโอกาสเข้าเรียนมากกว่าผู้สมัครทั่วไปถึง 34 เปอร์เซ็นต์ และเด็กที่มาจากครอบครัวที่มีคะแนน 0.1 เปอร์เซ็นต์แรกมีโอกาสเข้าเรียนมากกว่าสองเท่า

การศึกษา — โดยข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับโอกาสกลุ่มนักเศรษฐศาสตร์จากฮาร์วาร์ดซึ่งศึกษาเรื่องความไม่เท่าเทียมกัน — ได้วัดปริมาณเป็นครั้งแรกว่าระดับความร่ำรวยเป็นคุณสมบัติของตนเองในการคัดเลือกเข้าศึกษาในวิทยาลัย

เดอะการวิเคราะห์อิงตามบันทึกของรัฐบาลกลางเกี่ยวกับการเข้าเรียนในวิทยาลัยและภาษีรายได้ผู้ปกครองสำหรับนักศึกษาวิทยาลัยเกือบทั้งหมดตั้งแต่ปี 1999 ถึง 2015 และคะแนนสอบมาตรฐานตั้งแต่ปี 2001 ถึง 2015 โดยมุ่งเน้นที่มหาวิทยาลัยใน Ivy League 8 แห่ง รวมถึง Stanford, Duke, M.I.T. และมหาวิทยาลัยชิคาโก เพิ่มชุดข้อมูลใหม่ที่ไม่ธรรมดา: การประเมินการรับสมัครภายในโดยละเอียดและไม่ระบุตัวตนของวิทยาลัยอย่างน้อย 3 แห่งจาก 12 แห่ง ซึ่งครอบคลุมผู้สมัครกว่าครึ่งล้านคน (นักวิจัยไม่ได้ตั้งชื่อวิทยาลัยที่แบ่งปันข้อมูลหรือระบุว่ามีกี่แห่งเพราะพวกเขาสัญญาว่าจะไม่เปิดเผยตัวตน)

ข้อมูลใหม่แสดงให้เห็นว่าในบรรดานักเรียนที่มีคะแนนสอบเท่ากัน วิทยาลัยต่างๆ ให้ความสำคัญกับบุตรหลานของศิษย์เก่าและนักกีฬาที่ได้รับคัดเลือก และให้คะแนนเด็กจากโรงเรียนเอกชนที่สูงกว่าด้านวิชาการ ผลลัพธ์ที่ได้คือภาพที่ชัดเจนที่สุดว่าวิทยาลัยชั้นนำของอเมริกาขยายเวลาการถ่ายโอนความมั่งคั่งและโอกาสระหว่างรุ่นได้อย่างไร

“สิ่งที่ฉันสรุปได้จากการศึกษานี้คือ Ivy League ไม่มีนักเรียนที่มีรายได้น้อยเพราะไม่ต้องการนักเรียนที่มีรายได้น้อย” กล่าวซูซาน ไดนาร์สกี้นักเศรษฐศาสตร์จาก Harvard Graduate School of Education ซึ่งได้ตรวจสอบข้อมูลแล้วและไม่ได้มีส่วนร่วมในการศึกษานี้

ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่านโยบายเหล่านี้เป็นการกระทำที่ยืนยันสำหรับเด็กร้อยละ 1 ซึ่งผู้ปกครองมีรายได้มากกว่า 611,000 ดอลลาร์ต่อปี มันเกิดขึ้นเมื่อวิทยาลัยถูกบังคับให้คิดใหม่เกี่ยวกับกระบวนการรับสมัครหลังจากคำพิพากษาศาลฎีกาการกระทำยืนยันตามเชื้อชาตินั้นขัดต่อรัฐธรรมนูญ

“วิทยาลัยเอกชนในอเมริกาที่มีการคัดเลือกสูงเหล่านี้รับเด็กจากครอบครัวที่มีรายได้สูงและมีอิทธิพล และโดยทั่วๆ ไปจะหล่อหลอมให้พวกเขายังคงเป็นผู้นำในรุ่นต่อไปหรือไม่” พูดว่าราช เชตตีนักเศรษฐศาสตร์ที่ Harvard ผู้กำกับ Opportunity Insights และผู้เขียนบทความด้วยจอห์น เอ็น. ฟรีดแมนของบราวน์และเดวิด เจ. เดมิงของฮาร์วาร์ด. “การพลิกคำถามนั้นในหัว เราอาจสร้างความหลากหลายได้ว่าใครอยู่ในตำแหน่งผู้นำในสังคมของเราโดยการเปลี่ยนใครที่ได้รับการยอมรับ”

ตัวแทนจากวิทยาลัยหลายแห่งกล่าวว่าความหลากหลายของรายได้ถือเป็นเรื่องสำคัญเร่งด่วน และพวกเขาได้ดำเนินขั้นตอนสำคัญตั้งแต่ปี 2015 เมื่อข้อมูลในการศึกษาสิ้นสุดลง เพื่อเปิดรับนักศึกษารุ่นแรกที่มีรายได้น้อย ซึ่งรวมถึงการให้ค่าเล่าเรียนฟรีสำหรับครอบครัวที่มีรายได้ต่ำกว่าที่กำหนด ให้ความช่วยเหลือทางการเงินเท่านั้น ไม่ใช่เงินกู้ และรับสมัครนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมที่ด้อยโอกาส

“เราเชื่อว่าพรสวรรค์มีอยู่ในทุกภาคส่วนของการกระจายรายได้ของอเมริกา” Christopher L. Eisgruber ประธานของ Princeton กล่าว “ฉันภูมิใจในสิ่งที่เราได้ทำเพื่อเพิ่มความหลากหลายทางเศรษฐกิจและสังคมที่พรินซ์ตัน แต่ฉันยังเชื่อว่าเราต้องทำมากกว่านี้ และเราจะทำมากกว่านี้”

การกระทำที่ยืนยันสำหรับคนรวย

ในความคิดเห็นที่ตรงกันในกรณีการดำเนินการยืนยัน ผู้พิพากษานีล กอร์ซัค กล่าวการปฏิบัติชอบบุตรของศิษย์เก่าและผู้บริจาคซึ่งเป็นเรื่องของคดีใหม่. “แม้ว่าใบหน้าของพวกเขาจะดูเป็นกลางทางเชื้อชาติ แต่ความชอบเหล่านี้ก็เป็นประโยชน์ต่อผู้สมัครผิวขาวและร่ำรวยมากที่สุดอย่างไม่ต้องสงสัย” เขาเขียน

กระดาษใหม่ไม่รวมอัตราการรับสมัครตามการแข่งขันเพราะการวิจัยก่อนหน้านี้นักวิจัยกล่าวว่า พวกเขาพบว่าความแตกต่างทางเชื้อชาติไม่ได้เป็นตัวขับเคลื่อนผลลัพธ์ เมื่อดูเฉพาะผู้สมัครจากเชื้อชาติเดียว เช่น ผู้ที่มาจากครอบครัวที่มีรายได้สูงสุดยังคงมีอยู่ข้อได้เปรียบ. แต่ร้อยละ 1 ด้านบนเป็นสีขาวอย่างท่วมท้น บางนักวิเคราะห์ได้เสนอความหลากหลายตามชั้นเรียนเป็นวิธีการบรรลุความหลากหลายทางเชื้อชาติมากขึ้นโดยไม่ต้องดำเนินการยืนยัน

ข้อมูลใหม่แสดงให้เห็นว่าวิทยาลัยเอกชนที่ได้รับการคัดเลือกอื่นๆ เช่น Northwestern, N.Y.U. และน็อทร์-ดามมีสัดส่วนของเด็กที่มาจากครอบครัวที่ร่ำรวยในสัดส่วนที่ใกล้เคียงกัน มหาวิทยาลัยเรือธงของรัฐมีความเสมอภาคมากกว่า ในสถานที่ต่างๆ เช่น มหาวิทยาลัยเทกซัสออสตินและมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนีย ผู้สมัครที่มีพ่อแม่ที่มีรายได้สูงไม่มีแนวโน้มที่จะได้รับการยอมรับมากกว่าผู้สมัครที่มีรายได้น้อยที่มีคะแนนใกล้เคียงกัน

น้อยกว่า 1 เปอร์เซ็นต์ของนักศึกษาอเมริกันเข้าเรียนใน 12 วิทยาลัยชั้นนำ แต่กลุ่มนี้มีบทบาทที่เหนือกว่าในสังคมอเมริกัน: 12 เปอร์เซ็นต์ของผู้บริหารระดับสูงของ Fortune 500 และหนึ่งในสี่ของวุฒิสมาชิกสหรัฐเข้าร่วม เช่นเดียวกับ 13 เปอร์เซ็นต์ของผู้มีรายได้สูงสุด 0.1 เปอร์เซ็นต์ นักวิจัยกล่าวว่าการให้ความสำคัญกับวิทยาลัยเหล่านี้เป็นสิ่งที่รับประกันได้ เนื่องจากเป็นเส้นทางสู่อำนาจและอิทธิพล และการกระจายผู้ที่เข้าร่วมมีศักยภาพในการเปลี่ยนแปลงผู้ตัดสินใจในอเมริกา

นักวิจัยได้ทำการวิเคราะห์ใหม่เพื่อวัดว่าได้เข้าเรียนในวิทยาลัยเหล่านี้หรือไม่สาเหตุประสบความสำเร็จในชีวิตต่อไป พวกเขาเปรียบเทียบนักเรียนที่อยู่ในรายชื่อรอและเข้าเรียน กับนักเรียนที่ไม่ได้เรียนและเข้าเรียนในวิทยาลัยอื่นแทน สอดคล้องกับการวิจัยก่อนหน้านี้พวกเขาพบว่าการเข้าร่วม Ivy แทนที่จะเป็นหนึ่งในเก้าธงสาธารณะชั้นนำไม่ได้เพิ่มรายได้ของผู้สำเร็จการศึกษาอย่างมีนัยสำคัญ โดยเฉลี่ย อย่างไรก็ตามมันทำเพิ่มโอกาสที่คาดการณ์ของนักเรียนในการสร้างรายได้จากร้อยละ 1 อันดับแรกเป็นร้อยละ 19 จากร้อยละ 12

สำหรับผลลัพธ์ที่นอกเหนือจากรายได้ ผลกระทบนั้นยิ่งใหญ่กว่านั้นอีก โดยเพิ่มโอกาสโดยประมาณในการเข้าเรียนในระดับบัณฑิตวิทยาลัยเกือบสองเท่า และเพิ่มโอกาสโดยประมาณสามเท่าในการทำงานในบริษัทที่ถือว่ามีชื่อเสียง เช่น องค์กรข่าวระดับประเทศและโรงพยาบาลวิจัย

“แน่นอน มันเป็นส่วนเล็กๆ ของโรงเรียน” ศาสตราจารย์ไดนาร์สกี้กล่าวศึกษาการรับเข้าศึกษาในวิทยาลัยและทำงานร่วมกับมหาวิทยาลัยมิชิแกนในการเพิ่มการเข้าเรียนของนักเรียนที่มีรายได้น้อย และสนับสนุนหนังสือพิมพ์นิวยอร์กไทมส์เป็นครั้งคราว “แต่การมีตัวแทนเป็นสิ่งสำคัญ และสิ่งนี้แสดงให้เห็นว่า Ivies สร้างความแตกต่างได้มากเพียงใด: ชนชั้นนำทางการเมือง ชนชั้นสูงทางเศรษฐกิจ ชนชั้นสูงทางปัญญากำลังออกมาจากโรงเรียนเหล่านี้”

ชนชั้นกลางที่หายไป

การศึกษาพบว่าข้อได้เปรียบสำหรับผู้สมัครที่ร่ำรวยแตกต่างกันไปตามวิทยาลัย: ที่ Dartmouth นักเรียนจากร้อยละ 0.1 อันดับแรกมีโอกาสเข้าเรียนมากกว่าผู้สมัครโดยเฉลี่ยที่มีคะแนนสอบเท่ากันถึงห้าเท่า ในขณะที่ M.I.T. พวกเขาไม่มีแนวโน้มที่จะเข้าร่วมอีกต่อไป (ข้อเท็จจริงที่ว่าเด็กที่มาจากครอบครัวที่มีรายได้สูงมีแนวโน้มที่จะมีคะแนนสอบมาตรฐานสูงกว่าและมีแนวโน้มที่จะได้รับการฝึกสอนส่วนตัวมากกว่า แสดงว่าการศึกษานี้อาจประเมินความได้เปรียบในการรับเข้าเรียนต่ำเกินไป)

ผู้สมัครที่มีคะแนนสอบสูงจากครอบครัวที่มีรายได้น้อยกว่า 68,000 ดอลลาร์ต่อปีก็มีโอกาสได้รับเข้าเรียนมากกว่าผู้สมัครทั่วไป แม้ว่าจะมีผู้สมัครประเภทนี้น้อยกว่ามาก

เด็กจากครอบครัวชนชั้นกลางถึงบน รวมถึงเด็กที่โรงเรียนมัธยมของรัฐในย่านที่มีรายได้สูง สมัครเป็นจำนวนมาก แต่โดยพื้นฐานแล้วพวกเขามีโอกาสได้รับการยอมรับน้อยกว่านักเรียนที่ร่ำรวยที่สุดหรือนักเรียนที่ยากจนที่สุดที่มีคะแนนสอบเท่ากัน ในแง่นั้นข้อมูลยืนยันความรู้สึกในบรรดาผู้ปกครองที่มีฐานะร่ำรวยจำนวนมากที่ส่งบุตรหลานเข้าเรียนในวิทยาลัยชั้นนำยากขึ้นเรื่อยๆ.

“เรามีการแจกแจงที่เบ้มากของเด็กเพลจำนวนมากและเด็กที่ไม่ต้องการอีกจำนวนมาก และคนกลางก็หายไป” คณบดีฝ่ายรับสมัคร Ivy League ผู้ซึ่งเห็นข้อมูลใหม่และพูดโดยไม่ระบุชื่อกล่าวตามลำดับ เพื่อพูดคุยอย่างเปิดเผยเกี่ยวกับกระบวนการ “คุณจะไม่ชนะการต่อสู้ P.R. โดยบอกว่าคุณมีจำนวนครอบครัว X จำนวนที่ทำเงินได้มากกว่า $200,000 ซึ่งมีสิทธิ์ได้รับความช่วยเหลือทางการเงิน”

นักวิจัยสามารถเห็นคะแนน SAT หรือ ACT ของนักศึกษาในสหรัฐอเมริกาตั้งแต่ปี 2542 ถึง 2558 ที่พวกเขาสมัครและเข้าเรียน และได้รับทุน Pell สำหรับนักเรียนที่มีรายได้น้อยหรือไม่ นอกจากนี้ยังสามารถดูบันทึกภาษีเงินได้ของผู้ปกครอง ซึ่งช่วยให้วิเคราะห์การเข้าเรียนตามรายได้ได้ละเอียดกว่าการวิจัยใดๆ ก่อนหน้านี้ พวกเขาทำการวิเคราะห์โดยใช้ข้อมูลที่ไม่เปิดเผยตัวตน

สำหรับวิทยาลัยชั้นนำหลายแห่งที่แบ่งปันข้อมูลการรับสมัครภายใน พวกเขาสามารถดูใบสมัครของนักเรียนในแง่มุมอื่นๆ ระหว่างปี 2544 ถึง 2558 รวมถึงวิธีที่สำนักงานรับสมัครให้คะแนน พวกเขาเน้นการวิเคราะห์ในช่วงปีล่าสุด 2554 ถึง 2558

แม้ว่าพวกเขาจะมีข้อมูลส่วนน้อยจากวิทยาลัยชั้นนำหลายสิบแห่ง แต่นักวิจัยกล่าวว่าพวกเขาคิดว่ามันเป็นตัวแทนของวิทยาลัยอื่นๆ ในกลุ่ม (ยกเว้น M.I.T.) วิทยาลัยอื่น ๆ ยอมรับนักเรียนจำนวนมากขึ้นจากครอบครัวที่มีรายได้สูง แสดงความพึงพอใจต่อมรดกและนักกีฬาที่ได้รับคัดเลือก และอธิบายแนวทางปฏิบัติในการรับสมัครที่คล้ายคลึงกันในการสนทนากับนักวิจัย พวกเขากล่าว

“ไม่มีใครมีข้อมูลประเภทนี้ มันไม่เคยได้ยินมาก่อนเลย” กล่าวไมเคิล บาสเทโดศาสตราจารย์แห่งคณะครุศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยมิชิแกน ผู้ทำวิจัยที่โดดเด่นเกี่ยวกับการรับเข้าศึกษาในวิทยาลัย “ฉันคิดว่ามันสำคัญมากที่จะต้องพยายามอย่างสุจริตในการปฏิรูประบบโดยเริ่มจากการมองข้อมูลอย่างตรงไปตรงมาและตรงไปตรงมา”

นักเรียนที่ร่ำรวยที่สุดได้รับประโยชน์อย่างไร

ก่อนการศึกษานี้ เป็นที่แน่ชัดว่าวิทยาลัยรับนักศึกษาที่รวยกว่า แต่ไม่ทราบว่าเป็นเพราะมีคนสมัครมากขึ้นหรือไม่ การศึกษาใหม่แสดงให้เห็นว่าเป็นส่วนหนึ่งของมัน: หนึ่งในสามของความแตกต่างของอัตราการเข้าเรียนเป็นเพราะนักเรียนชั้นกลางค่อนข้างมีโอกาสน้อยที่จะสมัครหรือบวช. แต่ปัจจัยที่ใหญ่กว่าคือวิทยาลัยเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะยอมรับผู้สมัครที่ร่ำรวยที่สุด

การรับมรดก

ข้อได้เปรียบที่ใหญ่ที่สุดสำหรับ 1 เปอร์เซ็นต์คือการตั้งค่าสำหรับมรดก. การศึกษาแสดงให้เห็นเป็นครั้งแรกในระดับนี้ว่ามรดกมีคุณสมบัติโดยรวมมากกว่าผู้สมัครทั่วไป แต่ถึงแม้จะเปรียบเทียบผู้สมัครที่เหมือนกันทุกประการ มรดกก็ยังมีข้อได้เปรียบ

เมื่อผู้สมัครที่มีรายได้สูงสมัครเข้าเรียนในวิทยาลัยที่พ่อแม่ของพวกเขาเข้าเรียน พวกเขาได้รับการยอมรับในอัตราที่สูงกว่าผู้สมัครรายอื่นๆ ที่มีคุณสมบัติใกล้เคียงกัน แต่ที่วิทยาลัยชั้นนำอื่นๆ พวกเขาไม่มีโอกาสเข้าเรียนมากนัก

“นี่ไม่ใช่การนำเสนอ ไม่ใช่แค่ประเด็นเชิงสัญลักษณ์” ศาสตราจารย์ Bastedo กล่าวถึงการค้นพบนี้

นักกีฬา

หนึ่งในแปดของนักเรียนที่รับเข้าเรียนจาก 1 เปอร์เซ็นต์สูงสุดเป็นนักกีฬาที่ได้รับคัดเลือก สำหรับ 60 เปอร์เซ็นต์ด้านล่าง ตัวเลขนั้นเป็นหนึ่งใน 20 ส่วนใหญ่เป็นเพราะเด็กที่มาจากครอบครัวที่ร่ำรวยเป็นมีโอกาสมากขึ้นเพื่อเล่นกีฬา,โดยเฉพาะกีฬาสุดเอ็กซ์คลูซีฟเล่นในวิทยาลัยบางแห่งเช่นการพายเรือและการฟันดาบ การศึกษาประเมินว่านักกีฬาได้รับการยอมรับในอัตราสี่เท่าของผู้ไม่มีนักกีฬาที่มีคุณสมบัติเดียวกัน

“มีความเข้าใจผิดกันทั่วไปว่าเป็นเรื่องของบาสเก็ตบอลและฟุตบอล และเด็กที่มีรายได้น้อยกำลังหาทางเข้าเรียนในวิทยาลัยที่ได้รับการคัดเลือก” ศาสตราจารย์บาสเทโดกล่าว “แต่ผู้นำการลงทะเบียนรู้ว่านักกีฬามักจะร่ำรวยกว่า ดังนั้นจึงเป็น win-win”

การให้คะแนนที่ไม่ใช่เชิงวิชาการ

มีปัจจัยที่สามที่ผลักดันให้ผู้สมัครที่ร่ำรวยที่สุดชื่นชอบ วิทยาลัยในการศึกษาโดยทั่วไปให้ผู้สมัครคะแนนที่เป็นตัวเลขสำหรับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและอัตนัยเพิ่มเติมคุณธรรมที่ไม่ใช่วิชาการ, ชอบกิจกรรมนอกหลักสูตรจิตอาสาและบุคลิกภาพ นักเรียนจากร้อยละ 1 อันดับแรกที่มีคะแนนสอบเท่ากันไม่มีคะแนนทางวิชาการที่สูงขึ้น แต่พวกเขามีคะแนนที่ไม่ใช่วิชาการสูงกว่ามาก

ที่หนึ่งในวิทยาลัยที่แบ่งปันข้อมูลการรับสมัคร นักเรียนจาก 0.1 เปอร์เซ็นต์สูงสุดนั้นมีแนวโน้มที่จะมีคะแนนที่ไม่เกี่ยวกับวิชาการสูงกว่านักเรียนจากชนชั้นกลางถึง 1.5 เท่า นักวิจัยกล่าวว่า เมื่อคำนึงถึงความแตกต่างในวิธีที่แต่ละโรงเรียนประเมินข้อมูลประจำตัวที่ไม่ใช่วิชาการ พวกเขาพบรูปแบบที่คล้ายกันในวิทยาลัยอื่นๆ ที่แบ่งปันข้อมูล

ปัจจัยที่ใหญ่ที่สุดคือคณะกรรมการรับสมัครให้คะแนนสูงกว่าแก่นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมเอกชนที่ไม่เกี่ยวกับศาสนา พวกเขามีแนวโน้มที่จะได้รับการยอมรับเป็นนักเรียนที่คล้ายกันถึงสองเท่า — ผู้ที่มีคะแนน SAT, เชื้อชาติ, เพศ และรายได้ผู้ปกครองเท่ากัน — จากโรงเรียนของรัฐในย่านที่มีรายได้สูง ปัจจัยสำคัญคือคำแนะนำจากอาจารย์แนะแนวและครูโรงเรียนมัธยมเอกชน

“พ่อแม่โวยวายว่าเด็กเข้าไปได้เพราะเขานั่งเก้าอี้ในวงออร์เคสตราและวิ่งตาม”จอห์น มอร์กาเนลลี จูเนียร์อดีตผู้อำนวยการฝ่ายรับสมัครที่ Cornell และผู้ก่อตั้ง Ivy League Admissions ซึ่งเขาให้คำแนะนำแก่นักเรียนมัธยมปลายเกี่ยวกับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย “พวกเขาไม่เคยบอกว่าเกิดอะไรขึ้นจริง ๆ ที่ปรึกษาแนะแนวสนับสนุนในนามของเด็กคนนั้นหรือเปล่า”

จดหมายแนะนำจากที่ปรึกษาโรงเรียนเอกชนมีชื่อเสียงโด่งดัง เขาและที่ปรึกษาโทรหาเจ้าหน้าที่รับสมัครเกี่ยวกับนักเรียนบางคน.

"นี่คือวิธีการสร้างโรงเรียนป้อนอาหาร" เขากล่าว “ไม่มีใครเรียกร้องในนามของนักเรียนที่มีรายได้ปานกลางหรือต่ำ ที่ปรึกษาโรงเรียนของรัฐส่วนใหญ่ไม่รู้ด้วยซ้ำว่ามีการเรียกร้องเหล่านี้อยู่”

จุดจบของการรับสมัครคนตาบอด?

โดยรวมแล้ว การศึกษาชี้ให้เห็นว่า หากวิทยาลัยชั้นนำเลิกสนใจมรดก นักกีฬา และนักเรียนโรงเรียนเอกชน เด็กที่มีคะแนนสูงสุด 1 เปอร์เซ็นต์จะมีสัดส่วน 10 เปอร์เซ็นต์ของชั้นเรียน ลดลงจาก 16 เปอร์เซ็นต์ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ศึกษา.

นักเรียนที่เป็นมรดกตกทอด นักกีฬา และนักเรียนโรงเรียนเอกชนไม่ได้ดีไปกว่าหลังเลิกเรียน ในแง่ของรายได้หรือการเข้าถึงบัณฑิตวิทยาลัยหรือบริษัทชั้นนำ ในความเป็นจริงพวกเขามักจะแย่ลง

คณบดีฝ่ายรับสมัครซึ่งพูดโดยไม่เปิดเผยตัวตนกล่าวว่าการเปลี่ยนแปลงนั้นพูดง่ายกว่าทำ: “ฉันอยากจะบอกว่ามีความมุ่งมั่นในเรื่องนี้มากเกินกว่าที่จะเห็นได้ชัด แค่วิธีแก้ปัญหานั้นซับซ้อนมาก และถ้าเราทำได้ เราก็จะทำได้”

ตัวอย่างเช่น เป็นไปไม่ได้ที่จะเลือกนักกีฬาจากกลุ่มรายได้ต่างๆ หากกีฬาระดับวิทยาลัยส่วนใหญ่เล่นโดยเด็กที่มาจากครอบครัวที่มีรายได้สูงเกือบทั้งหมด บางทีมรดกอาจซับซ้อนที่สุด คณบดีฝ่ายรับสมัครกล่าว เพราะพวกเขามักจะมีคุณสมบัติสูง และการรับเข้าเรียนเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการรักษาสายสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นกับศิษย์เก่า

เมื่อจบความชอบนั้น บุคคลนั้นกล่าวว่า "ไม่ใช่การตัดสินใจที่ง่าย เมื่อพิจารณาจากการตอบสนองของศิษย์เก่า โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณไม่เห็นด้วยในทันทีกับ Ivies ที่เหลือ" (แม้ว่าเด็กของผู้บริจาครายใหญ่จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษจากสำนักงานรับสมัคร แต่ก็ไม่รวมอยู่ในการวิเคราะห์เพราะมีค่อนข้างน้อย)

ผู้ที่เกี่ยวข้องกับการรับสมัครกล่าวว่าการบรรลุความหลากหลายทางเศรษฐกิจมากขึ้นจะเป็นเรื่องยากหากไม่ทำอย่างอื่น: ยุติการรับสมัครที่ไม่จำเป็น แนวทางปฏิบัติที่ป้องกันไม่ให้เจ้าหน้าที่รับสมัครเห็นข้อมูลทางการเงินของครอบครัว ดังนั้นความสามารถในการจ่ายจึงไม่ใช่ปัจจัย วิทยาลัยบางแห่งกำลังทำสิ่งที่พวกเขาเรียกว่า "การรับเข้าเรียนที่จำเป็น" เพื่อวัตถุประสงค์ในการคัดเลือกนักเรียนเพิ่มเติมจากช่วงต่ำสุดของสเปกตรัมรายได้ แม้ว่าพวกเขามักจะไม่รับทราบต่อสาธารณะเพราะกลัวว่าจะถูกโจมตี

มีเครื่องมือภูมิประเทศจากคณะกรรมการวิทยาลัยถึงช่วยกำหนดหากผู้สมัครเติบโตในย่านที่มีสิทธิพิเศษหรือความทุกข์ยาก แต่วิทยาลัยเหล่านี้ไม่มีความรู้เรื่องรายได้ของผู้ปกครองหากนักเรียนไม่สมัครขอรับความช่วยเหลือทางการเงิน

วิทยาลัย Ivy League และเพื่อนร่วมงานเพิ่งทำความพยายามที่สำคัญในการรับสมัครนักเรียนที่มีรายได้น้อยมากขึ้นและอุดหนุนค่าเล่าเรียน ปัจจุบันหลายครอบครัวสามารถเข้าร่วมได้ฟรีสำหรับครอบครัวที่มีรายได้ต่ำกว่า - $100,000 ที่ Stanford และ Princeton, $85,000 ที่ Harvard และ $60,000 ที่ Brown

ที่ Princeton นักเรียน 1 ใน 5 มาจากครอบครัวที่มีรายได้น้อย และ 1 ใน 4 จะได้รับสิทธิ์เต็มจำนวน เมื่อไม่นานมานี้คืนสถานะโปรแกรมการถ่ายโอนเพื่อรับสมัครผู้มีรายได้น้อยและนักศึกษาวิทยาลัยชุมชน ที่ฮาร์วาร์ด หนึ่งในสี่ของชั้นเรียนน้องใหม่ของฤดูใบไม้ร่วงนี้มาจากครอบครัวที่มีรายได้น้อยกว่า 85,000 ดอลลาร์ ซึ่งจะไม่จ่ายอะไรเลย นักศึกษาใหม่ส่วนใหญ่จะได้รับเงินช่วยเหลือจำนวนหนึ่ง

ดาร์ทเมาท์เพิ่งฟื้นคืนชีพ500 ล้านเหรียญเพื่อขยายความช่วยเหลือทางการเงิน: “แม้ว่าเราจะเคารพงานของ Harvard’s Opportunity Insights แต่เราเชื่อว่าความมุ่งมั่นของเราต่อการลงทุนเหล่านี้และนโยบายการรับเข้าเรียนของเราตั้งแต่ปี 2015 บอกเล่าเรื่องราวที่สำคัญเกี่ยวกับความหลากหลายทางเศรษฐกิจและสังคมในหมู่นักเรียนของ Dartmouth” Jana Barnello โฆษกหญิงกล่าว

การตั้งค่าสถานะสาธารณะทำการรับสมัครแตกต่างกันในลักษณะที่เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนที่ร่ำรวยน้อยลง โรงเรียนในมหาวิทยาลัยแห่งแคลิฟอร์เนียห้ามไม่ให้สิทธิพิเศษแก่มรดกหรือผู้บริจาค และบางแห่ง เช่น U.C.L.A. ไม่พิจารณาจดหมายรับรอง แอปพลิเคชันขอรายได้ของครอบครัว และวิทยาลัยจะได้รับข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับโรงเรียนมัธยมในแคลิฟอร์เนีย ผู้อ่านแอปพลิเคชันได้รับการฝึกฝนให้พิจารณาสถานการณ์ของนักเรียน เช่น พวกเขาทำงานเพื่อหาเลี้ยงครอบครัวในโรงเรียนมัธยมหรือไม่ ดังเช่น “หลักฐานของความเป็นผู้ใหญ่ ความมุ่งมั่น และความเข้าใจ”

ระบบของมหาวิทยาลัยแห่งแคลิฟอร์เนียด้วยพันธมิตรกับโรงเรียนในรัฐตั้งแต่เตรียมอนุบาลไปจนถึงวิทยาลัยชุมชนสนับสนุนนักเรียนที่ต้องเผชิญกับอุปสรรค มีโปรแกรมที่มีประสิทธิภาพสำหรับการโอนย้ายนักเรียนจากวิทยาลัยชุมชนในแคลิฟอร์เนีย ที่ U.C.L.A. ครึ่งหนึ่งมาจากภูมิหลังที่มีรายได้น้อย

M.I.T. ซึ่งโดดเด่นท่ามกลางโรงเรียนเอกชนชั้นแนวหน้าเนื่องจากแทบไม่มีนักเรียนคนรวยชอบมีแนวปฏิบัติที่ไม่ให้ความชอบมานานแล้วสำหรับผู้สมัครที่เป็นมรดกคณบดีฝ่ายรับสมัครกล่าวว่าสจวร์ต สมิธ. มันรับสมัครนักกีฬา แต่พวกเขาไม่ได้รับการตั้งค่าใด ๆ หรือผ่านขั้นตอนการรับสมัครแยกต่างหาก (เท่าที่มันอาจทำให้โค้ชผิดหวัง เขากล่าว)

“ฉันคิดว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดคือความสามารถถูกกระจายอย่างเท่าเทียมกัน แต่โอกาสไม่เป็นเช่นนั้น และกระบวนการรับเข้าเรียนของเราได้รับการออกแบบให้คำนึงถึงโอกาสต่างๆ ที่นักเรียนได้รับตามรายได้ของพวกเขา” เขากล่าว “เป็นหน้าที่ของกระบวนการของเราที่จะต้องแยกแยะความแตกต่างระหว่างความสามารถและสิทธิพิเศษ”